少儿英语培训教案（少儿英语培训课件）
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剑桥少儿英语预备级aunit13教案
This class， well learn some words about places.先把places这个词教了，因为等会歌谣里也有。然后拿卡片让学生猜画的是什么地点，教授shop， bookshop， zoo， garden， park和school。这几个单词不算难读，所以在教会学生说单个词后把歌谣的头两行教读。
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用神秘的魔术变出Yellow颜色，利用咒语来初次教读黄色单词。 两个英语规则游戏来进行花样教读单词。 玩Touch的游戏与部分幼儿互动。中间注意利用stop，move英语口令来提示幼儿注意力集中。(教案出自：屈老师教案网)再利用吹黄色气球的变化来清楚的教读单词。
剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的`考试。
总之，如果在学习英语的过程中，肯付出、肯努力、持之以恒，乐学、愿学、肯学、会学，从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。 谈学英语的好习惯(以一天的学习为例) ·早读课上背诵老师布置的内容，预习朗读今天课上要学的内容，朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。
在探索水果的英语教学中，我们为孩子们设计了一系列有趣的活动。
小学英语开学第一课教案一 【课题名称】 《课程纲要》分享 【学习目标分析依据】 基于学生实际 三年级的学生处于第一学段的初期，有强烈的好奇心、求知欲强。因此在教学时，要从启发兴趣、激发思维入手，学生自己 总结 学习 方法 ，鼓励畅所欲言，使学生产生学习的愿望，愿意表达自己独特的思想。
剑桥少儿英语第一级Unit1教案
Unit 10 An easy maths lesson ( Starters A) 教学目的和要求Teaching aims and demands： 通过学习，使学生能用英语表达一些简单的加减法。 学习元音字母u在开音节中的读音。 完成一些简单的算术游戏。 学习和掌握本单元的歌谣。
剑桥少儿英语Workbook（A）的课程内容以单元形式展开，从基础交流开始：Unit 1：你好，我是Sam，引导孩子们进行自我介绍和日常问候。Unit 2：Its goat，通过简单的动物词汇，让孩子们学习和识别不同生物。Unit 3：I liki apple，以水果为主题，教授基本的词汇和发音练习。
剑桥少儿英语分为四册，包括入门册以及第一至第三册。家长需根据孩子的英语基础选择性学习，避免重复。关于入门册的表述有误，更正为第一册。第一单元内容以问候为主题，与入门册及校内课程有较多相似之处。对话部分主要教授如何询问他人姓名与年龄。
是剑桥一级下册的第一单元吧（可以在第一部分挑一些句子教，因为是试讲，不用讲很多内容）具体内容我记不大清楚了，我给你写个大概流程吧：一，跟学生自我介绍，问候（如。HI，Im...Nice/Glad to see /meet you！ ，z这些句子学生应该学过，一是为了复习，而是为了新课做铺垫）二。
语法一直是基础学习中的一大难点，由于很多学生在学习英语基础语法时不得要领，并最终导致对英语产生消极心理。
- Unit12：总有些有趣和美好的事情值得回忆 - Unit13：我们美丽的环境 - Unit14：一切都是有趣的。
剑桥少儿英语教案
1、通过学习，初步掌握水果名称的读音。 学会用英语问对方是否喜欢某种水果，并能回答该问题。 继续学习英语的音素。 并进行相应的训练。 初步掌握英语名词单、复数的概念。 学会说英语的谚语和对话。
2、剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的`考试。
3、是剑桥一级下册的第一单元吧（可以在第一部分挑一些句子教，因为是试讲，不用讲很多内容）具体内容我记不大清楚了，我给你写个大概流程吧：一，跟学生自我介绍，问候（如。HI，Im...Nice/Glad to see /meet you！ ，z这些句子学生应该学过，一是为了复习，而是为了新课做铺垫）二。
4、剑桥少儿英语有教师用书的，那上面有上课步骤，怎么玩游戏，很不错的。
5、这课很明显，主要教的是地点。我是从Part3的歌谣入手教的。This class， well learn some words about places.先把places这个词教了，因为等会歌谣里也有。然后拿卡片让学生猜画的是什么地点，教授shop， bookshop， zoo， garden， park和school。
剑桥少儿英语预备级的教案。
1、剑桥少儿英语预备级 剑桥少儿英语入门级，本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇，从卡通26个英文字母学起，每个字母都配有一个童谣和34个常用单词，并配有20首英文歌曲和一套字母操。
2、首先，老师说：“Hello， boys and girls， Im 11， you can call me 1” 然后，鼓励学生向他打招呼，说“Hello 11”，并重复几次，确保每个学生都与老师进行了问候。接着，老师转向学生，说：“Now， look at me。” 然后模仿猴子的动作，学生可能会模仿说“猴子”。
3、剑桥少儿英语有教师用书的，那上面有上课步骤，怎么玩游戏，很不错的。
4、剑桥少儿英语预备级 [课程简介]2008版剑桥少儿英语 剑桥少儿英语入门级，本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇，从卡通26个英文字母学起，每个字母 都配有一个童谣和34个常用单词，并配有20首英文歌曲和一套字母操。
5、游戏介绍： 可以利用跟击鼓传花的方式，要求学生将学过的单词讲出来。（将击鼓改成播放书本里面的chant同sing的部分，而单词要用分类的方法要学生记忆。比如animal， colour， pron.， number等） 简笔作画。你在黑板上画些简笔画，一部分一部分地画，让学生猜出单词。
关于水果的少儿英语教案
在探索水果的英语教学中，我们为孩子们设计了一系列有趣的活动。
Unit 7 Fruit and vegetable party 【课文内容】—Hello，boys and girls.Lets have a fruit and vegetable party.First，lets welcome Miss Pear.男孩女孩们，你们好！让我们开始水果与蔬菜的派对。首先欢迎梨小姐。—Next，lets welcome Mr.Potato.接下来，欢迎土豆先生。
少儿学英语水果名称的方法联想记忆法 联想记忆法，是现在非常流行且有效的一种学习方法，顾名思义，就是通过学习记忆，将要学习的和已经掌握的知识点进行联系，加深印象，使得学习更加轻松省力。
“Its a goat” - 认识动物，学习描述。“I like apples” - 学习喜好，使用I like结构。“Whats in my hat？” - 学习询问与回答物品。“My body and the monsters” - 学习身体部位及形容词。“Lets play games” - 学习游戏名称。
可以把孩子分成几组，布置不同的采购任务。比如采购水果的一组，采购生活用品的一组。按照事先准备好的单词卡片寻找物品，既练习英语又学以致用。生态园参观。带孩子去平时接触不到的园地学习，同时进行户外教学。这样的话，孩子可以学到更多的东西，家长也会觉得学校的多动丰富多彩。
少儿英语水果单词有哪些？家长在孩子幼儿时期，会购买一些常见水果中文单词表对孩子进行启蒙教育，其实英语启蒙教育也可以参照这种方法。下面大思英语将给大家介绍少儿英语水果单词有哪些。
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