少儿英语口语教学（少儿英语口语教学计划与大纲）
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少儿基础英语口语学习技巧
1、孩子的英语口语学习，从大声朗读开始。学习英语一定要大胆尝试说英语，我们可以从自身做起，每天都要督促自己大声朗读学过的英语课文，在大声朗读的基础上背诵课文中的重点句子。随着时间的推移，效果会更加明显，英语口语会有很大的提高。
2、少儿英语口语提升的方法 先进行有效的听力训练 学习语言学科，听是说的第一步，听得多了，学会说的也就比较多，但是对于小孩子而言，家长可以给孩子听一些英语儿歌，尽量和孩子一起学习，让孩子有一个互动，不排斥这种英语这种语言。也可以找一些英语小故事作为孩子的睡前读物，每天保证孩子有一定时间的英语听力浸入。
3、幼儿英语口语学习方法 正确示范，教孩子正确发音 幼儿学习英语口语语音主要靠模仿，这是错误的学习方式。老师要为孩子做出正确的示范，平时沟通的时候要用英语进行交流，让孩子学说标准的英语，对孩子发音不准确的地方，及时指出。
4、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。买一台录音机，找一合磁带。根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。
5、少儿英语口语学习的首要任务是确保发音准确。在学习初期，音准至关重要，这将为孩子打下坚实的基础。家长和教师可以通过简单的发音练习，帮助孩子纠正发音错误，培养正确的发音习惯。其次，提供一些简单的英语故事录音给孩子听，让他们在模仿中学习英语的语音语调。
少儿英语教学的六种方法
少儿英语教学的六种方法 针对少儿年龄特点和兴趣爱好，选择教学内容，以帮助他们从熟悉主题开始，逐步掌握语言。让英语教学充满趣味性，利用游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式，激发他们对英语的兴趣，使他们乐于参与学习。
通过听英语歌曲歌谣，唱英语歌曲歌谣学习英语，是儿童英语教学的重要内容。悦耳的音乐对儿童的神经系统起着良好的刺激作用，易于激发儿童的情绪和想象力，使儿童在无意识状态下习得英语。在歌曲歌谣教学方面，教师应使用以下教学方法： 将歌曲歌谣设置成为课堂某环节的背景音乐。 教唱过程中配肢体语言。
歌曲教学法： 音乐不仅是语言的最好载体，而且还可以陶冶人的情操。所以用歌曲的形式表现教学内容，不但让孩子们通过唱歌把所学的内容唱出来，使孩子易学易会，在娱乐中自然吸收，更重要的是可以塑造孩子的性格。
少儿英语口语提升的方法
英语其实不是学出来，而是用出来的，家长有时间可以带孩子去一些需要用英语交流的场所，一些咖啡厅、餐厅等，这些比较合适的场所，让孩子运用自己的英语口语去点饮料、点餐等。总得来说，不仅要让孩子练习英语口语，也要让孩子有机会用出所学的英语口语。
角色扮演互动 在家中家长的口语可以的话，可以经常和宝宝用英语口语进行交流，家长在和孩子玩游戏的过程中，也可以穿插一些简单的英语句子，让宝宝在实际体验中掌握英语句子的具体含义，还可以更换不同的主题，促进宝宝的英语口语表达能力。
教孩子唱英文歌。唱英文歌能让孩子敢于开口，先不要过于纠结发音，可以多唱几遍，先让孩子敢开口唱。给孩子读英文绘本，或是让孩子多听有声绘本。如果家长有能力，可以多给孩子读有声绘本，当然如果自己的发音也不是很标准的话，最好买一些有声英文绘本，让孩子结合故事来听标准的发音。
找专业的老师提升孩子英语口语；专业的绘本教材结合科学的方法；网上交流提升孩子口语；日常生活对话交流。
在口语听和讲方面 ： 我会建议 买一些复读机 ，跟着练习；另外 听和唱儿歌 ，也是不错的练习听和发音的好方法。 以上的建议希望对你有帮助！ 要学好英语，必须要有学好英语的决心。 首先，掌握词汇是关键。学习一门语言，最基础的就是词汇积累。真正了解词汇的词性用法，才能正确使用语言。
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